JOURNAL PROFILE · 期刊档案
中国教师
普刊
CN号
11-4801/Z
新闻出版署已核验 ↗
主办单位北京师范大学 (国家新闻出版署登记)
主管单位教育部 (国家新闻出版署登记)
出版状态正常
学科门类
综合性内容 (按 CN 分类号)
公开收录平台
龙源
权威数据库核验入口
可分别核对期刊登记信息与近期目录;平台数据会更新,建议自行复核后再决定是否投稿
VERIFIED CONTENT DIRECTION · 来源可追溯
期刊定位与内容方向
《中国教师》杂志是国家级综合性教育期刊。自创刊以来,《中国教师》杂志秉承“把握中国教育脉搏,服务中国教师群体”的办刊理念,以“服务中国最大的知识群体,感悟教师全新的职业人生”为己任,关注教师教育的热点难点问题,关注中国教师的专业成长和发展,关注中国基础教育改革和课程建设,关注“立德树人”的教育实践,展现新时代“四有”好老师敬业进取的精神风貌。杂志以其权威性、前瞻性、专业性和实践性特点,成为全国广大中小学教师的良师益友和精神家园。
近期公开内容中的常见主题
心理健康教育
小学语文教学
中小学教师
课堂教学
教育工作者
教师专业发展
思想政治教育
教学工作人员
教育家精神
农村地区教育
汉语文教师
小学数学教学
资料来源:维普期刊官网
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